SATSE denuncia «incoherencias» e «inexactitudes» del Ministerio de Educación por la nueva FP: «Han faltado a la verdad»

El Sindicato de Enfermería SATSE ha denunciado que el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha incurrido en «inexactitudes» e «incoherencias» a la hora de defender la pertinencia de crear la nueva cualificación de Formación Profesional sobre la Supervisión de la atención sociosanitaria para la promoción de la autonomía personal y les acusan de «faltar a la verdad».

En este contexto, las explicaciones realizadas por la secretaria general de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Clara Sanz, según SATSE, no muestran las verdaderas consecuencias y repercusiones de una cualificación que ha generado un rechazo unánime entre la profesión enfermera de nuestro país por entender que perjudica y pone en riesgo la atención y cuidados que deben recibir las cerca de 400.000 personas mayores que viven en centros sociosanitarios.

Esta nueva cualificación, a juicio del sindicato, conformará la mayor parte del campo de conocimientos de un título posterior que ya hay proyectado con el nombre de Técnico Superior en Gestión de Servicios en Centros Gerontológicos y que se pretende poner en marcha en el curso 2022-2023.

El sindicato recalca que no es cierto que esta nuevacualificación nazca solo de una demanda realizada por los sectores implicados , como se afirma desde el Ministerio de Educación, sino que surge de una Proposición no de Ley (PNL) que impulsa el PSOE, con el objetivo, a juicio de SATSE, de beneficiar a la patronal delsector de las residencias de mayores de nuestro país abaratando costes en la atención en este ámbito.

«El Ministerio de Educación ha dado carta blanca a la patronal que gestiona la mayoría de residencias de mayores de nuestro país para que contraten a trabajadores menos cualificados a menorcoste, y que son incapaces de garantizar una atención y cuidados seguros y de calidad. Una realidad que también contradice afirmaciones de la secretaria general de que su prioridad es brindar el mejor servicio y atención», afirma SATSE.

Así pues, el sindicato cuestiona algunas de las afirmaciones que realizó la secretario general, como que la cualificación no interfiere con las competencias de las enfermeras o que no tiene carácter sanitario. «Un somero análisis del texto aprobado por el Gobierno demuestra y acredita justamente lo contrario, es decir, que vulnera competencias profesionales propias de las enfermeras y otros profesionales, además de legislación fundamental y específica del ámbito sociosanitario», subraya.

Además, tildan de absolutamente incomprensible que unacualificación de Formación Profesional que va a requerir únicamente de 600 horas lectivas, de las cuales solo una mínima parte está relacionada con aspectos sanitarios, pueda supervisar y coordinar la labor asistencial y de cuidados de profesionales sanitarios que tienen una titulación universitaria de Grado después de cuatro años de formación, en el caso de una enfermera generalista, y seis años, si es especialista en Geriatría.

«Si el Ministerio de Educación hubiera tenido realmente interés en contar con la opinión y propuestas de los colectivosprofesionales afectados habría realizado todo el proceso administrativo de forma más transparente y participativa en lugar de hacerlo de forma tan enrevesada solapando plazos entre la participación pública referente a la titulación y la cualificación y encuadrándolas en una familia de servicios socioculturales y a laComunidad que nada tiene que ver con el servicio que pretende prestar, evitando en todo momento las referencias a los cuidados sanitarios que contempla la capacitación», denuncia SATSE.

SANIDAD «ECHA BALONES FUERA»

El Sindicato de Enfermería tampoco entiende que, por un lado, el Ministerio de Educación y Formación Profesional asegure que el Ministerio de Sanidad emitió un informe sobre esta figura profesional en el que manifestaba estar «completamente de acuerdo» y, preguntada sobre este asunto de manera reiterada, la ministra de Sanidad no aclare si fue así e insista que es un asuntoque compete al Ministerio de Educación.

«Nos da la impresión de que desde Sanidad están ahora intentando echar balones fuera al darse cuenta de que es un asunto que ha levantado, y con razón, a toda la profesión enfermera», añade.

Otro aspecto que SATSE considera «incongruente y falto de lógica»es que la secretaria general del Ministerio de Educación afirme que ni siquiera se plantea la idea de que se van a crear puestos de trabajo vinculados a esta cualificación, «cosa que cae por su propio peso al pretender sacar al mercado próximamente una titulación de formación profesional de técnico de grado superior que la recoge.

Por último, SATSE reitera que la mejor solución al grave problema de falta de una atención y cuidados adecuados a un colectivo tan vulnerable como es el de los mayores, es reforzar a las enfermeras, y al resto de profesionales que, como los fisioterapeutas, nutricionistas, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, psicólogos, médicos, técnicos en cuidados auxiliares de enfermería (TCAE), técnicos de grado medio en atención sociosanitaria o celadores, trabajan ya de manera multidisciplinar e interdisciplinar en este tipo de centros sociosanitarios.

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SATSE denuncia «incoherencias» e «inexactitudes» del Ministerio de Educación por la nueva FP: «Han faltado a la verdad»

El Sindicato de Enfermería SATSE ha denunciado que el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha incurrido en «inexactitudes» e «incoherencias» a la hora de defender la pertinencia de crear la nueva cualificación de Formación Profesional sobre la Supervisión de la atención sociosanitaria para la promoción de la autonomía personal y les acusan de «faltar a la verdad».

En este contexto, las explicaciones realizadas por la secretaria general de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Clara Sanz, según SATSE, no muestran las verdaderas consecuencias y repercusiones de una cualificación que ha generado un rechazo unánime entre la profesión enfermera de nuestro país por entender que perjudica y pone en riesgo la atención y cuidados que deben recibir las cerca de 400.000 personas mayores que viven en centros sociosanitarios.

Esta nueva cualificación, a juicio del sindicato, conformará la mayor parte del campo de conocimientos de un título posterior que ya hay proyectado con el nombre de Técnico Superior en Gestión de Servicios en Centros Gerontológicos y que se pretende poner en marcha en el curso 2022-2023.

El sindicato recalca que no es cierto que esta nuevacualificación nazca solo de una demanda realizada por los sectores implicados , como se afirma desde el Ministerio de Educación, sino que surge de una Proposición no de Ley (PNL) que impulsa el PSOE, con el objetivo, a juicio de SATSE, de beneficiar a la patronal delsector de las residencias de mayores de nuestro país abaratando costes en la atención en este ámbito.

«El Ministerio de Educación ha dado carta blanca a la patronal que gestiona la mayoría de residencias de mayores de nuestro país para que contraten a trabajadores menos cualificados a menorcoste, y que son incapaces de garantizar una atención y cuidados seguros y de calidad. Una realidad que también contradice afirmaciones de la secretaria general de que su prioridad es brindar el mejor servicio y atención», afirma SATSE.

Así pues, el sindicato cuestiona algunas de las afirmaciones que realizó la secretario general, como que la cualificación no interfiere con las competencias de las enfermeras o que no tiene carácter sanitario. «Un somero análisis del texto aprobado por el Gobierno demuestra y acredita justamente lo contrario, es decir, que vulnera competencias profesionales propias de las enfermeras y otros profesionales, además de legislación fundamental y específica del ámbito sociosanitario», subraya.

Además, tildan de absolutamente incomprensible que unacualificación de Formación Profesional que va a requerir únicamente de 600 horas lectivas, de las cuales solo una mínima parte está relacionada con aspectos sanitarios, pueda supervisar y coordinar la labor asistencial y de cuidados de profesionales sanitarios que tienen una titulación universitaria de Grado después de cuatro años de formación, en el caso de una enfermera generalista, y seis años, si es especialista en Geriatría.

«Si el Ministerio de Educación hubiera tenido realmente interés en contar con la opinión y propuestas de los colectivosprofesionales afectados habría realizado todo el proceso administrativo de forma más transparente y participativa en lugar de hacerlo de forma tan enrevesada solapando plazos entre la participación pública referente a la titulación y la cualificación y encuadrándolas en una familia de servicios socioculturales y a laComunidad que nada tiene que ver con el servicio que pretende prestar, evitando en todo momento las referencias a los cuidados sanitarios que contempla la capacitación», denuncia SATSE.

SANIDAD «ECHA BALONES FUERA»

El Sindicato de Enfermería tampoco entiende que, por un lado, el Ministerio de Educación y Formación Profesional asegure que el Ministerio de Sanidad emitió un informe sobre esta figura profesional en el que manifestaba estar «completamente de acuerdo» y, preguntada sobre este asunto de manera reiterada, la ministra de Sanidad no aclare si fue así e insista que es un asuntoque compete al Ministerio de Educación.

«Nos da la impresión de que desde Sanidad están ahora intentando echar balones fuera al darse cuenta de que es un asunto que ha levantado, y con razón, a toda la profesión enfermera», añade.

Otro aspecto que SATSE considera «incongruente y falto de lógica»es que la secretaria general del Ministerio de Educación afirme que ni siquiera se plantea la idea de que se van a crear puestos de trabajo vinculados a esta cualificación, «cosa que cae por su propio peso al pretender sacar al mercado próximamente una titulación de formación profesional de técnico de grado superior que la recoge.

Por último, SATSE reitera que la mejor solución al grave problema de falta de una atención y cuidados adecuados a un colectivo tan vulnerable como es el de los mayores, es reforzar a las enfermeras, y al resto de profesionales que, como los fisioterapeutas, nutricionistas, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, psicólogos, médicos, técnicos en cuidados auxiliares de enfermería (TCAE), técnicos de grado medio en atención sociosanitaria o celadores, trabajan ya de manera multidisciplinar e interdisciplinar en este tipo de centros sociosanitarios.

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