La red nacional de Aulas del Futuro inaugura nueva sede en Anero para mejora de competencias docentes
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, la Consejería de Educación, Formación Profesional y Universidades de Cantabria y Samsung han presentado este martes en Anero (Ribamontán al Monte) la decimocuarta aula de la red nacional de Aulas del Futuro para la mejora de las competencias docentes.
La nueva Aula del Futuro se ubica en el Centro de Innovación en Tecnologías de la Educación de Cantabria – CITED, que hoy ha sido el escenario del acto de inauguración presidido por la directora general de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio, Mónica Domínguez; el consejero de Educación, Sergio Silva; y el CMO & Head of Direct to Consumer de Samsung Electronics Iberia, Alfonso Fernández.
También ha asistido el alcalde de Ribamontán al Monte, Joaquín Ranero, así como todo el equipo de la Consejería de Educación y directores de numerosos centros educativos de la región y representantes de las empresas colaboradoras Tibot, Smart y Crambo, Fundación Vodafone, Robotix y Samgung.
Silva ha señalado que la inauguración de este espacio simboliza «un firme compromiso institucional» con la innovación educativa y la mejora continua de la calidad del sistema. En su intervención ha mostrado su satisfacción por contar con en Cantabria con un «recurso de este calibre» que supone una oportunidad de mejorar la educación y ha resaltado el «privilegio» de formar parte de una red nacional.
Tal y como ha señalado el Aula del Futuro , forma ya parte de la hoja de ruta de la digitalización en el ámbito educativo marcada en el Plan Cantabriaes Digital y la Agenda Digital de Cantabria, que habla de progresividad y de un uso inteligente de las herramientas digitales en las aulas, y que se completará en los próximos meses con la inauguración de las instalaciones del CITED.
Por su parte, Domínguez se ha mostrado muy satisfecha con este nuevo espacio que será «un faro para la comunidad educativa cántabra en el objetivo de conseguir una mejora de las competencias profesionales de los docentes, ayudándoles a avanzar en su competencia digital, a explorar las posibilidades de las metodologías activas para el desarrollo competencial del alumnado y, en definitiva, a reflexionar y explotar el modelo que les ofrecen espacios flexibles de aprendizaje como este».
Según ha dicho, el apoyo a la comunidad docente es uno de los objetivos del Ministerio de Educación, y estas actuaciones en colaboración con las comunidades autónomas permiten llegar de un modo «más eficaz» a todos los profesores.
Mientras, para el CMO & Head of direct to consumer de Samsung Iberia, la inauguración de este nuevo espacio es un motivo de orgullo y con ella «alcanzamos ya la decimocuarta Aula del Futuro, consolidando un proyecto con vocación de implantación nacional».
En este sentido, Fernández ha asegurado que se sigue trabajando de la mano del INTEF y las comunidades autónomas para que el proyecto Aula del Futuro esté disponible en todo el país.
«Con Cantabria, damos un paso más en nuestro camino por conseguir que este proyecto sea una realidad en toda España a finales de este año», ha manifestado, al tiempo que ha explicado que con el proyecto de la Red Nacional de Aulas del Futuro, «no solo dotamos de herramientas innovadoras y necesarias a las aulas como tabletas, smartphones, Chromebook, paneles interactivos, sino de otros productos adaptados que constituyen una herramienta que propicia el cambio metodológico necesario para promover una enseñanza sin límites».
AULAS
La de Anero se suma a la red nacional integrada por las aulas del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), ubicada en Madrid e inaugurada en 2021, y las de Valencia, Valladolid, Logroño, Ceuta, Zaragoza, Sevilla, Tenerife, Toledo, Mérida, Cartagena, Tarragona y Oviedo, ampliando así el objetivo de llegar a toda la comunidad educativa.
Estas Aulas del Futuro, que gestiona el INTEF, permiten a la comunidad educativa reflexionar y explorar cómo las tecnologías digitales pueden mejorar el aprendizaje, a la vez que los docentes desarrollan sus competencias profesionales, en especial la competencia digital.
Esto es posible gracias a los talleres, seminarios, sesiones prácticas y cursos que se organizan en estos espacios, que promueven las metodologías activas y un uso responsable e inclusivo de las tecnologías digitales, haciendo hincapié en el bienestar digital del profesorado y del alumnado.
El objetivo del aula es que los docentes vean en esta propuesta un modelo de referencia para promover cambios metodológicos en la práctica docente diaria, a través de la creación y organización de espacios flexibles en sus centros educativos promoviendo el uso de metodologías activas.
Para ello, el INTEF y la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria desarrollan diferentes actividades y cursos destinados a los docentes interesados en formación sobre nuevas metodologías activas usando la tecnología.
Desde 2021 las aulas del futuro han ofrecido formación a más de 14.500 personas, gracias a las más de 450 actividades formativas en modalidad presencial o mixta ofrecidas en estos espacios. Si bien la mayoría de los asistentes fueron docentes, también participaron otros perfiles, como asesores de formación y responsables de programas en las administraciones educativas.
