FEFE valora positivamente la Directiva europea sobre la modernización de la formación farmacéutica
La Federación Empresarial de Farmacéuticos Españoles (FEFE) valora positivamente la Directiva Europea sobre la modernización de la formación farmacéutica ya que, al incorporar los últimos avances científicos y tecnológicos, garantiza que los farmacéuticos estén bien preparados para enfrentar los desafíos actuales y futuros en el campo de la salud, según señala el Observatorio del medicamento del mes de junio.
«Esta actualización no solo mejora la calidad de la formación, sino que también asegura una práctica farmacéutica más segura y efectiva, beneficiando tanto a los profesionales como a los pacientes», señala su editor, Enrique Granda, añadiendo que «la publicación de esta Directiva Delegada, que modifica y mejora la directiva Directiva 2005/36/CE, constituye un hecho relevante para acabar con muchas iniciativas que se venían planteando por falta de una formación específica de los farmacéuticos en aspectos tales como lo que se conoce como «atención farmacéutica»; práctica farmacéutica; farmacia social y salud pública.
Desde FEFE se ha mantenido siempre que la formación actual de «grado» o anterior de licenciatura, debería ser suficiente para el ejercicio en la Oficina de Farmacia, aunque, eso sí, con una permanente actualización. Por ello, la publicación de esta Directiva Delegada «debe ser recibida con satisfacción».
La modificación específica para los farmacéuticos se centra en la actualización de los conocimientos y competencias que deben adquirir durante su formación. Entre los principales cambios y adiciones se encuentran: el conocimiento adecuado de los medicamentos y sustancias utilizadas en su fabricación con un enfoque en la composición y propiedades de los medicamentos, así como en las materias primas utilizadas en su desarrollo; tecnología farmacéutica y ensayos físicos, químicos, biológicos y microbiológicos con el desarrollo de habilidades para aplicar tecnologías avanzadas en la producción y evaluación de medicamentos.
También se incluye la comprensión de cómo los medicamentos interactúan con el cuerpo humano, sus efectos terapéuticos y posibles toxicidades; la capacidad para interpretar y utilizar datos científicos para proporcionar información precisa y relevante sobre medicamentos; el conocimiento de las normativas y regulaciones que rigen la práctica farmacéutica; el desarrollo de habilidades para proporcionar atención directa al paciente, optimizando el uso de medicamentos para mejorar los resultados de salud; la comprensión de las estrategias de promoción de la salud y prevención de enfermedades a nivel comunitario y poblacional; la colaboración interdisciplinar y multidisciplinar; y las competencias para utilizar herramientas digitales e informáticas en la práctica farmacéutica.
