El Consejo General de Enfermería y la Federación Española de Diabetes (FEDE) han solicitado, través de una carta a la directora general de Ordenación Profesional, Celia Gómez, al Ministerio de Sanidad crear un diploma de enfermera experta en diabetes.

Se trata de un diploma de acreditación profesional de la salud en la atención y educación de las personas con diabetes, familiares y cuidadores, el cual, a juicio de las organizaciones, dará «seguridad jurídica» y potenciará el trabajo de las enfermeras expertas en esta patología.

Tras años de trabajo junto a FEDE, consideran que es el «momento clave» para que el Gobierno dé luz verde a esta situación, que se alarga en el tiempo más de lo debido. «Este paso viene al hilo de nuestra resolución de ordenación del ejercicio profesional enfermero en el ámbito de los cuidados y la educación terapéutica de las personas con diabetes, familiares y/o cuidadores, donde ya establecimos la necesidad de formación específica de las enfermeras en este ámbito profesional. No es una demanda sólo de los profesionales, sino también de las personas con diabetes», ha dicho el presidente del Consejo General de Enfermería, Florentino Pérez Raya.

Por su parte, el presidente de FEDE, Juan Francisco Perán, ha asegurado que la petición de la aprobación por parte de Ordenación Profesional de los Diplomas de Acreditación y los Diplomas de Acreditación Avanzada son «fundamentales» para seguir avanzando en la calidad de vida de las personas con diabetes y su calidad de vida.

«El contar con el reconocimiento de la formación de los profesionales que atienen a este colectivo es clave, no sólo en beneficio de la salud de los cerca de 6.000.000 de personas que viven con diabetes actualmente en España, sino también para contribuir a la sostenibilidad del Sistema Nacional de Salud», ha añadido.

En esta misma línea se ha expresado la técnica de la Dirección General de Programas Asistenciales del Gobierno de Canarias, Pilar Peláez, que considera que la diabetes es un «gran reto» para el sistema sanitario. «Muchos profesionales se han formado voluntaria e individualmente en diabetes. Es hora de reconocer a estas personas y que han adquirido unos dominios competenciales de investigación, de liderazgo, comunicación y asertividad para educar y cuidar en diabetes. Debemos regular la práctica profesional tanto en el cuidado y la educación terapéutica, así como garantizar que haya una formación reglada para que todas las personas que quieran dedicarse a la diabetes puedan hacerlo», ha dicho.

A su entender, esta medida hará que haya una formación homogénea en todo el territorio nacional y no como en la actualidad que hay distintos modelos según comunidades autónomas e, incluso, hospitales. «Nos servirá para unificar y garantizar la seguridad de las personas con diabetes a las que tratamos tanto en el ámbito hospitalario como en Atención Primaria. La educación terapéutica en diabetes disminuye los costes, previene descompensaciones, complicaciones crónicas, disminuye el riesgo cardiovascular», ha destacado Peláez.

Además, el miembro de la Comisión de Educación Diabetológica de FEDE y presidente de la Federación de Asociaciones de Diabetes de Canarias (Fadican), Julián González, ha comentado que la educación terapéutica en diabetes tiene que ser dada por un profesional sanitario con conocimientos suficientes para que se ayude a las personas a llevar una vida lo más normalizada posible.

«El sistema sanitario actual no contempla esta figura y no sólo hay que crearla, sino que los hospitales de todo el país, así como los centros de especializada y atención primaria deben contar con plazas para estos profesionales que atiendan a las personas con diabetes», ha enfatizado.

Estos diplomas de acreditación son la credencial que certifica que el profesional sanitario ha alcanzado las competencias avanzadas y los requisitos de formación continuada establecidos en un área funcional específica que requiera una práctica profesional de mayor cualificación, para un período determinado de tiempo.